| |
| REC1353106 |
El cos humà, propostes d'activitats |
| 2023-2024 |
Curs telemàtic (en línia asíncron). Primària-Secundària |
| |
|
| |
1/7/2024 - 24/7/2024 (30 hores) de h a h |
| |
VT Curs a distància |
| |
_ (A distància) |
| |
|
| Format |
En línia |
| Sincronicitat |
Asíncron |
| Organització |
Associació Aprenonline
|
| | |
| |
|
| | |
| Tipus activitat |
1QAO El cos humà, propostes d'activitats
|
| | |
| Inscripció |
01/09/2023 - 01/07/2024 |
| |
|
| Cost matrícula (Euros) |
55
|
| | |
| Descripció i Metodologia: |
El funcionament del cos humà més o menys, tothom el sap, en aquest curs no es presenta cap teoria sobre la composició i funcionament. S’exposen un conjunt d’activitats per tal de fer més entenedor el funcionament i significatiu, a part que sigui més atractiu pel nostre alumnat.
La formació és a distància i asincrònica.
Metodologia: Dins de la plataforma Moodle, hi ha una part teòrica, ja sigui en text, vídeos, enllaços, imatges… que el participant haurà de llegir, mirar, escoltar… Tot seguit hi ha una sèrie d’activitats, on el participant contestarà segons el que se li demani, pot ser una reflexió, una pràctica, una imatge, un filmet…
Trobareu més informació a:
https://aprenonline.org/cursos/135-els-cos-huma-propostes-activitats/
|
| | |
| Objectius |
• Objectiu principal:
Elaborar i experimentar diferents activitats i experiments per tal de conèixer el cos humà.
• Objectius específics
Treballar el cos humà com un tot ben organitzat
Conèixer de forma experimental el funcionament d’alguns elements del cos humà.
Deduir alguns òrgans, la seva existència i morfologia.
Treballar les funcions de nutrició
Treballar les funcions de relació
Treballar les funcions de reproducció
Conèixer el sistema immunitari
|
| | |
| Continguts |
Tema 1:
Classificació de les funcions
Iniciem el treball general
Funcions de nutrició
Proposta d’experiments
Proposta de debats
Tema 2:
Funcions de relació
Esquelet i lligaments
Musculatura
Sistema nerviós
Experiments i debats
Els sentits, experiments i debats
Tema 3:
Funcions de reproducció
Sexualitat vs. aparell reproductor
Treball sobre els aparells reproductor
Embrions, embaràs i part.
Tema 4:
Vocabulari
Manteniment del cos
Malalties més comunes i generals
Epidèmies i pandèmies, sistema immunitari
Tema 5: Activitat resum
|
| | |
| Formador/a |
Adrià Arconada Aran
|
| | |
| Avaluació |
Aquest curs és molt pràctic, de teoria del cos humà n’hi ha molta a internet, i alguna de molt didàctica.
Es planteja una activitat-resum durant tot el curs, que el participant haurà de fer a la seva aula o bé, experimentar-ho de forma individual.
En el primer tema el participant ha de fer o fer fer una silueta del cos humà a un paper gran, d’embalar, que servirà per elaborar un mural expositiu. El participant ha de fer una fotografia i la persona formadora valorarà si serà útil.
En aquest primer tema es proposen diversos experiments sobre la nutrició, respiració, i circulació. El participant farà o farà fer els experiments, que enviarà el text o imatge resultant, amb l’explicació corresponent.
També haurà de programar un debat sobre la dieta a partir dels gustos i costums del seu alumnat. El formador valorarà el nivell.
En el segon tema es treballen les funcions de relació, també es plantegen diferents experiments dels ossos, lligaments, musculatura i nervis. El participant ho haurà de programar per la seva matèria. El formador avaluarà si aconsegueix els objectius marcats o caldrà millorar.
En el tercer tema es treballen les funcions de reproducció, partint d’un primer debat de què les funcions de reproducció no és sexualitat. En l’estudi del cos humà, primer s’ha de saber com funciona. El tema de sexualitat, considerant que no hi ha acord de què han de saber, no es pot tocar a l’aula, si més no, en matèria de ciències naturals. Aquest tema no serà tant pràctic, es proposaran jocs i activitats relacionades. El formador valorarà l’assoliment dels objectius.
El quart tema és una mica de resum en l'àmbit de vocabulari, creant un joc per poder-lo memoritzar. També es proposarà una programació sobre el manteniment del cos, tant en l'àmbit de dieta, que ja s’haurà treballat, com en l'àmbit d'activitat física, i mals costums. La formadora valorarà o proposarà millores.
També es proposarà una investigació sobre les malalties més corrents i controlables, així com accidents comuns. El participant ha de proposar com orientar i dirigir aquesta investigació, i serà valorat pel formador. I també es parlarà del que són epidèmies i pandèmies.
Com a tema final, el participant haurà anat fent imatges, esquemes, mapes conceptuals, infografies... de cada debat, experiment... i ho anirà enganxant al mural. En aquest darrer tema el mural hauria de quedar finalitzat. El formador valorarà el nivell aconseguit.
Per superar el curs, cal haver entregat totes les tasques amb un nivell satisfactori.
Les tasques d’aprofitament i que ens serviran per avaluar el curs i determinar si un participant ha superat o no el curs seran:
Activitats on es podrà escriure en línia.
Elaboració d’arxius, en pdf.
Fotografies i/o captures de pantalla realitzades i penjades
Possibles vídeos penjats en internet i a la tasca s’hi escriurà l’enllaç.
Compartició d’elements efectuats amb la persona formadora.
En cap cas, l’avaluació serà quantitativa, sempre qualitativa.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Haver fet totes les activitats de forma satisfactòria.
Haver contestat l'enquesta final de valoració.
|
| | |
| E-mail |
info@aprenonline.org
|
| | |
| |
|
|